INGLÊS: Debate aguça senso crítico de alunos sobre a política e a sociedade

22 de junho de 2018

Atividade foi conduzida nas aulas do projeto History and Literature do Programa Bilíngue do Colégio

Conhecer os temas que estão em evidência nos âmbitos político e social, despertar o senso crítico dos alunos e praticar a oralidade em língua inglesa foram os objetivos do debate político realizado no projeto History and Literature desenvolvido pela professora de Língua Inglesa Jaqueline Zanluchi dentro do Programa Bilíngue do SEPAM, com os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental II. “A situação política do nosso país encontra-se em um momento delicado. É importante abordar esses assuntos em sala de aula para fazê-los compreender que precisam se posicionar frente a temas que estão em evidência na política e na sociedade”, justifica a professora.

Os estudantes foram divididos em dois grupos para representar os principais partidos políticos norte-americanos – republicano e democrata – e suas ideologias. Aborto, imigração, saúde pública e casamento homoafetivo foram temas abordados no debate.

“Foi um sucesso!”, comemora a professora. De acordo com Jaqueline, os alunos demonstraram compreensão sobre as ideologias dos partidos que estavam representando, colocaram suas opiniões e defenderam seus argumentos, tendo se expressado na língua inglesa, cumprindo assim a proposta do Programa Bilíngue.

No primeiro bimestre a professora trabalhou a Revolução Russa, a Segunda Guerra Mundial e a visão política envolvendo os líderes Stalin e Hitler. “Eu abri espaço para várias discussões sobre o que os alunos consideravam correto, ou não, de acordo com sua visão do mundo atual e seus conhecimentos de história. Percebi que o tema política causa grande inquietação justamente porque eles tinham que expor suas opiniões. Assim, optei por trabalhar com presidentes americanos, seus discursos e feitos históricos”, explica Jaqueline.

Trabalhando Culture and Society, Science Method, Big History e History and Literature as propostas envolvidas no Programa Bilíngue do Ensino Fundamental II do SEPAM seguem o panorama instrucional da diversidade de temas com o propósito de agregar conhecimento amplo aos alunos, desenvolvendo seu senso crítico e fazendo uso da argumentação com foco no aprendizado útil da língua inglesa.

O PROGRAMA BILÍNGUE DO SEPAM

O objetivo principal do encaminhamento do Programa Bilíngue em andamento no Colégio Sepam é valorizar o aluno como protagonista de sua instrução, levando-o a construir conceitos por meio da língua inglesa, propondo que ele cresça como pessoa e, principalmente, como cidadão transformador.

A instituição conta com um horário estendido de Língua Inglesa desde a Educação Infantil. Além de aulas de Inglês, os alunos participam de projetos que seguem um encaminhamento pedagógico diferenciado, sendo privilegiados temas relacionados ao mundo e à sociedade, interligados às disciplinas curriculares.